在韓國的古代國家新羅，曾經(jīng)有過一個青少年修煉身心的團(tuán)體—“花郎道。

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花郎道的領(lǐng)導(dǎo)人物花郎是相貌端莊、值得信任、社交廣泛的人。

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15-18歲的青少年作為郎徒追隨花郎。

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花郎和郎徒們游遍名山大川，以此來培養(yǎng)對國家的熱愛之情，并研磨德行。

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同時，他們還必須修煉圓光法師制定的世俗五戒。

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所謂世俗五戒指的是事君以忠，忠誠地侍奉君主；事親以孝，孝順父毋:交友以信，用信義來對待朋友；殺生有擇，有選擇地殺生；臨戰(zhàn)無退，在戰(zhàn)爭中不后退。

????(忠)·?(孝)·?(信)·?(勇)·?(仁)? ??? ?? ???? ?? ??? ??? ???? ? ?? ??? ???.

擁有了忠、孝、信、勇、仁思想的花郎徒在后來三國的統(tǒng)一過程中做出了巨大的貢獻(xiàn)。

  詞匯學(xué)習(xí)：

 

??：身心

 

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心力交瘁。

??：鍛煉。修身。修養(yǎng)

 

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長期的基層磨練，堅強(qiáng)了我們的銷售人員。

??：容貌

 

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面貌俊秀。

??：磨煉。錘煉。鍛煉

 

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錘煉藝術(shù)技巧