通常對老師,爺爺奶奶,老板要用尊敬的語氣. 為方便起見，多數兒童和父母講話往往會以更為隨便的格式. 親近朋友之間也可以用一種更隨便的格式. 這種隨便的格式 (也有叫做 ?? or 生硬格)

　　尊敬階詞匯的標志是 ’?’ (有時非格式體時為 ’?’). 這一成份插在動詞詞根和詞尾之間.

　　還有兩個成份也需要介紹. 一個是加在尊重的人的名字或標題后面的成份 ’?’. 另外,還記得主語標識符了嗎? 這有一個尊敬階的主語標識符 - ’??’. 可將該詞放到 ’?’的后面.

　　舉例說明:

　　????? ??? ????.

　　老師將去學校.

　　將其劃為幾個部分. ’老師’ (即 ’尊重的人’) 為 ’??’ 這個詞幾乎總要跟上一個 ’?’. ’??’ 緊跟在后面作為主語標識符, 當然這里用 ’?’也可以. 下面是 ?? (學校) 和方向成份 (’?’) (前文已述及). 最后, 動詞 ’to go’ (??) 去掉 ’?’ (不定式終結詞) 并加上尊敬階部分 ’?’ .最后’?’ 與格式體終結詞尾相連 (???).

　　請看一下下面這些句子:

　　??? ? ???????.

　　那個人是 Kim 大夫.

　　????? ????.

　　奶奶來了.

　　當動詞詞根以輔音結尾, 將 ’?’ 插在詞根和尊敬階詞尾之間.

　　? ???? ??? ?????.

　　Kim 先生老了.

　　? ???? ?? ?????.

　　Park先生,公司的總裁,有很多錢.

　　表示禮貌和尊敬的 含’?’的例句

　　???, ?? ???.

　　先生,歡迎你(們).

　　???, ?? ???.

　　媽媽,吃點米飯