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        朋友（1）

? ?: ??? ????. ??? ?????

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? ?: ?, ??? ???????.

 

??: 熱，暑熱。反義詞??，冷。

??: 書店。

???: 十字路口。

????: ①帶路，引導，向導；②介紹，指南，服務，查詢；③陪同

?????: 談話，說話。

????: 介紹。

 

 

緊音化（2）

        當前一音節的收音為[?][?][?]，后一音節以[?]為首音時，后面的[?]將讀做緊音[?]。

例句：?? ?[???]                  ?? ?? ??? ????.           七點吃早飯。

          ? ??[???]                  ? ??? ?????                      有幾個人？

          ??[??]                         ??? ??? ?? ????.         教室里有很多學生。

          ?????[?????]      ?? ??? ???????.        打算學習韓國歷史。

          ????[????]            ? ??? ??????.                介紹一下這個朋友吧。

          ????[????]            ?? ??? ????.                    聽韓國歌曲。

 

        另外，漢字詞中[?]在收音[?]后，也要讀做緊音[?]。

          ??[??] 抹殺       ??[??] 一時       ???[???] 沒常識
 

小貼士：我們在之前的節目中已經提到了緊音化現象，今天的緊音化原理與之前講過的相同，在練習時可以結合之前講到過的內容一起復習鞏固。對于特殊情況，也就是漢字詞中的緊音化，不需要特別擔心，遇到一個記住一個即可。其實發音這東西完全是靠模仿，還是推薦大家去聽韓國人的音頻，看劇也好，綜藝也好，不要只專注劇情了，我們也是來學習的。

        上周有同學提議，把發音部分的單詞句子也放上翻譯。其實我覺得這部分內容，我們在意的不是他的具體意思，而是發音方式。有些詞可能就不是一個單詞，是為了舉例而故意將單詞與詞尾或語尾拼在一起寫出來的。但方便大家，還是把后面的例句加了意思。

        其實我覺得，自己動手翻一翻字典，查一查，也許效果比我直接給翻譯要更好些。要鍛煉這種查詞的能力，畢竟以后遇到的生詞會越來越多，不能每一個都問別人，還是要自己查了才好。