一．尊敬語(yǔ)

韓國(guó)語(yǔ)是尊敬語(yǔ)發(fā)達(dá)的語(yǔ)言。

按照進(jìn)行對(duì)話的狀況和對(duì)方年齡、地位，表現(xiàn)不同。比如說(shuō)，“快點(diǎn)來(lái)”這句話，韓國(guó)人可以說(shuō)出以下4種不同的表現(xiàn)。

1. ??????.

2. ?? ???.

3. ?? ??.

4. ?? ?.

尊敬語(yǔ)的語(yǔ)尾包括 　

-???. ???. ??. ??. ??.

例子) ??（原形） ? + ???. ????.（尊敬語(yǔ)）

??（原形） ? + ???. ???.（尊敬語(yǔ)）

??（原形） ? + ?? ???（尊敬語(yǔ)）

??（原形） ? + ?? (? + ? = ?) ??

　
二. 肯定與否定

韓國(guó)語(yǔ)的句子語(yǔ)尾為 ?? ，那么那句話是肯定的．

句子語(yǔ)尾為(?/?) ??? ，那么那句話是否定的．

例子）

?? ?? ????.（他是韓國(guó)人）/ ?? ?? ??? ???.（他不是韓國(guó)人）

??/?? （有，沒有）

例子）

?? ?? ??? ??.（他有韓國(guó)朋友．）/ ?? ?? ??? ??.（他沒有韓國(guó)朋友）

?（不）

?? ??? ???.（他吃韓國(guó)泡菜．）/ ?? ??? ? ???.（他不吃韓國(guó)泡菜．）

例子）

??? ???. (I eat Gimchi.) / ??? ? ???. (I don't eat Gimchi.)

三. 時(shí) 態(tài)

韓國(guó)語(yǔ)時(shí)態(tài)，基本上分為現(xiàn)在、過(guò)去及未來(lái)3種時(shí)態(tài)．

在現(xiàn)在時(shí)態(tài)句子的謂語(yǔ)里加上 ? ? ? ，就變成過(guò)去時(shí)態(tài)句子．

例子）

????. ??? + ? + ?. ?????(????.) I study. I studied.

??. ? + ? + ?. ???. I live. I lived.

??. ? + ? + ?. ???. I eat. I ate.

在現(xiàn)在時(shí)態(tài)句子的謂語(yǔ)里加上 ? ? ? ?? ，就變成未來(lái)時(shí)態(tài)句子．

例子）

??. ? + ? + ?. ???. I go. I will go.

??. ? + ? ? + ? + ?. ? ???. I go. I will go.

??. ? + ? ? + ?. ???. I go. I will go.

四．助詞

?/? 位于每句話主語(yǔ)后面，也就是說(shuō)這一助詞前面的名詞、代詞、數(shù)詞應(yīng)該是那句話的主語(yǔ)。

?/? 位于每句話賓語(yǔ)后面，也就是說(shuō)這一助詞前面的名詞和代詞應(yīng)該是那句話的賓語(yǔ)。

例子）

??? ?? ???.（哲洙打球．）

?? ??? ???.（球打哲洙．）

'?' '??' 位于名詞的后面。但這一名詞應(yīng)該是指方向或目的地的名詞。

'?' '??' 相當(dāng)于現(xiàn)代漢語(yǔ)里的‘到’或‘在’。

例子）

??? ??. （到漢城去．） ???? ????. （在學(xué)校念書。）

?/?? 位于名詞后面。這一助詞表示道具或方法。

例子）

??? ??. （坐出租汽車去。）

1) ?? ??? : ??? ??? ??

主體尊敬法：對(duì)文章的主體進(jìn)行尊敬

1>?? ??? ?? ; ?? ????? ‘-?-’? ??.
主體尊敬的方法：對(duì)尊敬的人的發(fā)出的動(dòng)作添加：?

???? ??? ??? ??, ? ?? ?? ?? ???? ???

文章的主語(yǔ)既不是說(shuō)話者，也不是聽者的時(shí)候

?)???, ????? ????

例：媽媽，老師來(lái)了

?? ?? ?? ??? ??? ??? ?? ???.

既是聽者又是文章的主語(yǔ)的時(shí)候

?)???, ?????? ? ???? ???????.

例：老師，您也喜歡這個(gè)故事吧