第1課-介紹 ??
【課文原文】
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楊 堅(jiān) 你在這家公司工作多久了?
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政 喜 4年了。大學(xué)畢業(yè)后就開始工作了。
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楊 堅(jiān) 我學(xué)的是經(jīng)營學(xué),你的專業(yè)是什么?
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政 喜 專業(yè)嗎?我也學(xué)了經(jīng)營學(xué)。
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楊 堅(jiān) 工作怎么樣?
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政 喜 學(xué)到很多東西,工作也很有趣。
【單詞學(xué)習(xí)】
???? 畢業(yè)
?? 專業(yè)
??? 經(jīng)營學(xué)
????? 國語國文學(xué)
????? 天文宇宙學(xué)
?? 醫(yī)學(xué)
??? 歷史學(xué)
????? 新聞廣播學(xué)
??? 經(jīng)濟(jì)學(xué)
【語法學(xué)習(xí)】
01 -?/? ?
慣用型。用于動(dòng)詞詞干后,表示事情發(fā)生后所經(jīng)歷的時(shí)間。相當(dāng)于漢語的“…以來…”。
“-? ?”用于詞干末音節(jié)是閉音節(jié)的動(dòng)詞詞干后。
“-? ?”用于詞干末音節(jié)是開音節(jié)的動(dòng)詞詞干后。
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我結(jié)婚已有12年了。
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在這家公司工作已有4個(gè)月了。
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埃里克大學(xué)畢業(yè)已有4年了。
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德國統(tǒng)一已有20年了。
02 -??,-??/??
連接詞尾,用于謂詞詞干和體詞謂詞形后,表示比較。在疑問句中,在前句中使用"-??,-??/??"將說話人所知的信息提供給聽話人,然后在后句中提出與前句相比較的問題。使用這種形式提問,比直接提問給人的感覺委婉些。
動(dòng)詞詞干后面用"-??";形容詞詞干末音節(jié)是開音節(jié)時(shí)用"-??",閉音節(jié)時(shí)用"-??";體詞謂詞形后面用"-??"。
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首爾8月最熱,東京什么時(shí)候最熱?
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我喜歡夏天,美善你喜歡哪個(gè)季節(jié)?
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我們公司的工資上調(diào)了3個(gè)百分點(diǎn),詹姆斯你們公司呢?
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我們班日本學(xué)生多,詹姆斯你們班哪個(gè)國家的學(xué)生多?