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這是韓國漢城大學出版出版的《韓國語》第一冊，目的旨在教學外國人學習韓語，第一冊從發音講起，之后漸漸講解基礎語法和生活會話。這一課我們來學習一下七個發音韻尾。
本期學習內容
韻尾 ? ? ? ? ? ? ?
在前面幾課說明每個輔音，曾經不只一次提到過，輔音在元音前發音的情況和在元音后發音的情況。在元音后，即在音節末尾發音的輔音叫做韻尾。
在韓國語中，除了?、?、?三個輔音外，其他的輔音都可以作韻尾。但是，在實際發音時，只有?、?、?、?、?、?、?七種發音，這七個韻尾的發音方法如下：
發音方法：
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發音時，舌根貼緊軟腭，阻住氣流，不讓其爆破成聲。前面已經提到，?既可以在元音前發音，也可作為韻尾發音。由于漢語中的聲母g不能在韻尾后發音，所以對初學者來說這個音比較難。另外，韻尾?的發音部位很難觀察到，因此在初學時一定要反復領會其發音要領。
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發音時，舌尖抵住上齒齦，使氣流通過鼻腔泄出而成音。由于漢語中有與之相對應的音節末尾聲母，所以比較易于模仿。
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發音時，舌尖抵住上齒齦，使氣流被舌尖阻塞而成音。漢語中沒有與之相對應的音。因此，在初學時有一定的難度，應反復練習，加以體會。
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發音時，知尖抵住上齒齦，使氣流擦過舌兩側泄出而成音。漢語中沒有與之相對應的聲母。因此，有一些初學者將其錯誤地發成er音，這一點應加以重視。
?
發音時，雙唇緊閉，使氣流通過鼻腔泄出而成音。漢語中漢有與之相對應的聲母，但由于這一韻尾的發音比較直觀，所以并不難于模仿。
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發音時，與發韻尾?時相似，雙唇也要緊閉，但氣流不向外泄出，而是被雙唇阻塞而成音。漢語中沒有與之相對應的聲母，但由于其發音方法比較直觀，因而比韻尾?易于模仿。
?
發音時，將氣流堵在舌根和軟腭之間，使氣流通過鼻腔泄出而成音。輔音?也可以用于元音之前，但此時?只是形式上的輔音，是為了使字形整齊美觀而使用的裝飾符號，沒有實際音值，不發音。韻尾?與漢語中的ng音相似，因而對于中國學生來說比較易于模仿。
詞匯：
? [名] 糕
?? [名] 谷物
? [名] 眼睛，雪
? [名] 錢
?? [自] 走
?? [形][自] 硬，牢，發硬，僵硬
? [名] 石頭 ? [名] 小麥
? [名] 熊
? [名] 虎
? [名] 飯
?? [他] 幫助
? [名] 河，江
? [名] 房間 ? [名] 湯
?? [名] 學校
? [名] 門
? [名] 手
?? [他] 關，閉
?? [他] 問，提問
? [名] 月亮 ? [名] 路
? [名] 別人
? [名] 力氣，力量
? [名] 嘴
?? [形] 美麗，漂亮
? [名] 球
? [名] 醬
常用語：
??? ?????? 這是什么？
??? ????. 那是書。
