韓語(yǔ)和漢語(yǔ)語(yǔ)法主要不同點(diǎn)：

 

1 漢語(yǔ)的詞沒(méi)有詞尾變化，主要依靠詞序和一些介詞來(lái)表現(xiàn)句子中各個(gè)詞之間的關(guān)系。而韓國(guó)語(yǔ)則依靠助詞或者詞尾來(lái)表示每個(gè)詞在句中的地位和語(yǔ)法功能。

漢語(yǔ)  我    去  主要是依靠語(yǔ)序來(lái)表示“我”：是主語(yǔ)，“去”是謂語(yǔ)。

韓語(yǔ)  ?? ??  通過(guò)助詞“?”來(lái)表示主語(yǔ)，而且助詞“?”還表示主語(yǔ)“??” 與謂語(yǔ)“??”是主謂關(guān)系。

 

2 漢語(yǔ)是通過(guò)一些介詞來(lái)表示劇中各個(gè)詞之間的語(yǔ)法關(guān)系的，介詞加在詞的前面，構(gòu)成介詞短語(yǔ)。而韓國(guó)語(yǔ)則用助詞或詞尾來(lái)表示各個(gè)詞之間的語(yǔ)法關(guān)系，助詞和詞尾必須加在詞的后邊。

漢語(yǔ)  書(shū)放在桌子上。

韓語(yǔ)  ?? ?? ?? ???.

 

3 具有及物動(dòng)詞謂語(yǔ)的句子里，漢語(yǔ)的詞序一般是賓語(yǔ)在謂語(yǔ)的后邊，而韓國(guó)語(yǔ)中則是賓語(yǔ)在謂語(yǔ)的前邊，謂語(yǔ)在句子的最后。韓國(guó)語(yǔ)的謂語(yǔ)，除了省略式特殊用法外，一般都放在句子的最后。

漢語(yǔ)： 主語(yǔ)-謂語(yǔ)-賓語(yǔ)                韓語(yǔ)： 主語(yǔ)-賓語(yǔ)-謂語(yǔ)

漢語(yǔ)  同學(xué)們?cè)诮淌依?寫(xiě) 作文。

韓語(yǔ)  ???? ???? ??? ??.

 

4 漢語(yǔ)的補(bǔ)語(yǔ)在謂語(yǔ)的后邊，但譯成韓國(guó)語(yǔ)時(shí)，都變成狀語(yǔ)，并且在謂語(yǔ)的前邊。

漢語(yǔ)  房子 蓋 歪 了。

韓語(yǔ)  ?? ??? ???.

 

5 韓國(guó)語(yǔ)表現(xiàn)出嚴(yán)格的禮節(jié)關(guān)系。不但有些詞匯表現(xiàn)這種禮節(jié)關(guān)系，而且主要是用每句話的詞尾來(lái)表現(xiàn)這種關(guān)系。即按照說(shuō)話人與聽(tīng)話人之間的輩分、上下級(jí)關(guān)系、年齡、性別的不同，分別用不同層次的詞尾。如：同一句“今天去嗎？”就有如下幾種說(shuō)法：

?? ?????   尊敬階

?? ?????   準(zhǔn)尊敬階

?? ????     對(duì)等階

?? ???       不敬階，對(duì)下或?qū)和蛘Z(yǔ)氣可以隨便的平輩之間。

不掌握這些，就會(huì)造成失禮。

 

6 韓國(guó)語(yǔ)主要用詞尾變化來(lái)表現(xiàn)說(shuō)話人對(duì)聽(tīng)話人所表明的意圖、方式。如“讀”的四種方式如下：

陳述式： ?? ????.   讀書(shū)

疑問(wèn)式： ?? ?????   讀書(shū)嗎？

命令式： ?? ?????.  請(qǐng)讀書(shū)吧！

共動(dòng)式： ?? ????.  一起讀書(shū)吧！

每種詞的詞尾，叫做“形”。以上四種方式的詞尾表現(xiàn)形式分別叫做“陳述形”、“疑問(wèn)形”、“命令形”、“共動(dòng)形”。

 

7 現(xiàn)代漢語(yǔ)詞匯從詞的起源上，可分為固有詞和外來(lái)詞。韓國(guó)語(yǔ)的詞匯從詞的起源上，則分為固有詞、漢字詞和外來(lái)詞。

固有詞：韓國(guó)語(yǔ)里本來(lái)就有的，用韓國(guó)語(yǔ)的語(yǔ)言材料，按照韓國(guó)語(yǔ)的構(gòu)詞法原則創(chuàng)制的詞。

? 水  ，  ?? 天空

 

漢字詞：原系漢字，被接受到韓國(guó)語(yǔ)中，以漢字為基礎(chǔ)而形成的詞。

?? 勞動(dòng)  ，  ?? 商業(yè)

 

外來(lái)詞：漢語(yǔ)以外的其他語(yǔ)言輸入韓國(guó)語(yǔ)，基本按照原詞（外語(yǔ))發(fā)音的詞。

?? 咖啡  ，  ??  主題、題目