這個(gè)東西倒是便宜，但質(zhì)地差。
　　? ??? ???? ???。
　　她人倒是漂亮。
　　? ??? ????? ????。
　　那個(gè)聚會(huì)倒是可以去。
　　?? ?? ?? ????? ??? ??? ?? ???。
　　倒是坐在桌前學(xué)習(xí)，但成績(jī)不理想。
　　（13）“? ??”的用法（表示命令）
　　?? ???? ??? ?? ???.
　　我讓兒子寫(xiě)作業(yè)。
　　???? ??? ??? ??? ???.
　　人們讓我唱首歌。
　　??? ???? ??? ?? ???
　　隊(duì)長(zhǎng)讓我們打掃衛(wèi)生。
　　?????? ???? ??? ??? ???.
　　老師讓班長(zhǎng)點(diǎn)名。
　　（14）“??? ??”的用法（表示希望）
　　?? ?? ?????? ??? ??? ??? ?? ?? ??? ????.
　　真希望你原諒我，但到現(xiàn)在沒(méi)有消氣真失望。
　　?? ?? ??? ???? ??.
　　我希望我的長(zhǎng)相長(zhǎng)得漂亮。
　　?? ? ???? ????? ??
　　希望新的搭檔能夠誠(chéng)實(shí)。
　　注 用輔助動(dòng)時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題
　　“??,??”只有在連接詞尾“?”后，才能起到輔助動(dòng)詞的作用。如果用在其他連接詞尾后面，只能看作兩個(gè)動(dòng)詞的合用。如：
　　??? ??? ?? ??
　　姐姐穿著裙子去
　　?.??? ??? ???. ?. ??? ??.
　　????? ?? ?? ???.
　　他把書(shū)看完后給我了
　　?. ?? ?? ???. ?.?? ??? ?? ???
　　把上述兩個(gè)例句分為“?”和“?”可以成為完整的兩個(gè)句子，這說(shuō)明上述例句是兩個(gè)句子結(jié)合而成的。
　　輔助動(dòng)詞在句子中不能單獨(dú)使用，因此分清自立動(dòng)詞和輔助動(dòng)的方法，就是拆開(kāi)之后若有一個(gè)句子不能成立，那就是輔助動(dòng)詞。如：
　　??? ?? ??
　　天漸漸亮了.
　　?.??? ???. ?. ??? ??.
　　??? ? ? ??
　　衣服快洗完了。
　　?.??? ? ??. ?.??? ? ??
　　上述例句中可以看出句子被拆開(kāi)后后面的句子就不能成立，因此，上述兩個(gè)句子的謂語(yǔ)中有輔助動(dòng)詞。

把被套搭在晾衣桿上。 ???? ?????? ??.

打水洗衣 ?? ?? ????.

洗的衣服沒(méi)干透,有點(diǎn)兒發(fā)潮。 ??? ?? ??? ??? ?? ?? ????.

洗的衣服很快被風(fēng)颼干了。 ??? ??? ?? ???.