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韓語(yǔ)考試：認(rèn)證考試（KLPT）考查內(nèi)容

發(fā)布時(shí)間：2014-03-31     來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng)    進(jìn)入韓語(yǔ)論壇
(單詞翻譯:雙擊或拖選)
 
聽(tīng)力
[第Ⅰ領(lǐng)域 ]理解韓國(guó)語(yǔ)的音韻變動(dòng)和標(biāo)記
在該領(lǐng)域中評(píng)價(jià)國(guó)外僑胞或外國(guó)人能夠準(zhǔn)確地聽(tīng)懂多少韓國(guó)話的音韻及理解多少文章及對(duì)話中的主要表現(xiàn)

*聽(tīng)完母音和子音后進(jìn)行區(qū)分
-選擇正確的韓文母音和子音的發(fā)音
*聽(tīng)完文章后選擇正確的標(biāo)記
-理解連音、送氣音、擠喉音、音節(jié)的尾音等音韻變動(dòng)相關(guān)的聲音變更，選擇并標(biāo)記正確的文章.
[第Ⅱ領(lǐng)域 ]完成短暫的對(duì)話
該領(lǐng)域通過(guò)聽(tīng)取提問(wèn)后進(jìn)行適當(dāng)?shù)膽?yīng)答，評(píng)價(jià)對(duì)話的進(jìn)行能力。把需要看的內(nèi)容不印刷在考卷上，而是直接播放給應(yīng)試者，不僅可以評(píng)價(jià)應(yīng)試者的實(shí)際對(duì)應(yīng)能力，也能培養(yǎng)對(duì)韓國(guó)語(yǔ)意思溝通狀況的適應(yīng)能力.

*對(duì)聽(tīng)到的對(duì)話選擇應(yīng)答答案
-回答提問(wèn)或在短暫的對(duì)話中選擇相連接的內(nèi)容
[第Ⅲ領(lǐng)域]聽(tīng)短暫的故事或?qū)υ捄蠡卮饐?wèn)題
評(píng)價(jià)各種種類的故事（廣告、新聞、記事、獨(dú)白、講義、說(shuō)明文等）或簡(jiǎn)單對(duì)話的詳細(xì)信息或?qū)φw脈絡(luò)的聽(tīng)取力

*聽(tīng)取短暫故事后回答問(wèn)題
-回答提問(wèn)的主題、詳細(xì)信息內(nèi)容、看到的和提問(wèn)內(nèi)容的一致性等方面的提問(wèn)
[第Ⅳ領(lǐng)域 ]聽(tīng)取長(zhǎng)故事后回答問(wèn)題
通過(guò)聽(tīng)取長(zhǎng)段對(duì)話后確認(rèn)整體脈絡(luò)中理解的程度，主要評(píng)價(jià)綜合對(duì)話進(jìn)行能力.由于通過(guò)生動(dòng)的對(duì)話來(lái)解決問(wèn)題，可以培養(yǎng)應(yīng)試者對(duì)韓國(guó)現(xiàn)場(chǎng)的理解能力和適應(yīng)能力.通過(guò)聽(tīng)取長(zhǎng)故事不僅可以理解片面的信息，還能理解整體的內(nèi)容，因此可以評(píng)價(jià)對(duì)韓國(guó)語(yǔ)的綜合推論能力.

*聽(tīng)取長(zhǎng)故事回答問(wèn)題
-回答對(duì)長(zhǎng)段對(duì)話的細(xì)部?jī)?nèi)容及對(duì)整體脈絡(luò)的理解程度的提問(wèn)
*聽(tīng)取長(zhǎng)故事回答問(wèn)題
-不僅是細(xì)部?jī)?nèi)容，而且要與整體文章的要意、立場(chǎng)、推論內(nèi)容、展開方向等脈絡(luò)相聯(lián)系理解內(nèi)容后回答問(wèn)題
詞匯
[第Ⅰ領(lǐng)域]理解詞匯的正確使用法
評(píng)價(jià)應(yīng)試者是否理解對(duì)文章及對(duì)話等意思溝通過(guò)程中實(shí)際使用的在整體單位中的詞匯是否具備準(zhǔn)確的詞匯使用能力.

*在空格內(nèi)填寫正確的詞匯
-尋找正確的詞匯填入文章及對(duì)話的空格內(nèi)
[第Ⅱ領(lǐng)域]找出錯(cuò)誤的詞匯使用法
該領(lǐng)域中評(píng)價(jià)能否找到文章中脈絡(luò)上使用錯(cuò)誤的詞匯及互換關(guān)系不正確的詞匯.

*找出使用錯(cuò)誤的詞匯
-挑選詞匯意思不正確及脈絡(luò)不正確的
語(yǔ)法
該領(lǐng)域主要評(píng)價(jià)助詞、詞尾等基本語(yǔ)法因素、不規(guī)則動(dòng)詞的使用、時(shí)態(tài)、補(bǔ)助謂詞、使動(dòng)?被動(dòng)、間接化法、調(diào)高音、連語(yǔ)結(jié)構(gòu)等在韓國(guó)語(yǔ)中使用的多種表現(xiàn)布局和整個(gè)語(yǔ)法體系

[第Ⅰ領(lǐng)域 ]理解語(yǔ)法的要素

*在文章的空格內(nèi)填寫恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)法表現(xiàn)
-選擇文章中必要的助詞和詞尾等語(yǔ)法要素
[第Ⅱ領(lǐng)域]把文章進(jìn)行連接
通過(guò)評(píng)價(jià)連接詞尾的正確使用、連接兩個(gè)文章時(shí)意思關(guān)系的合理性等，可以考驗(yàn)是否掌握了韓國(guó)語(yǔ)的文章順序及文章的布局

*連接兩個(gè)文章
-兩個(gè)文章的單純連接，添加文章的前段或后段
朗讀
[第Ⅰ領(lǐng)域 ]掌握短暫的故事或表格內(nèi)容
該領(lǐng)域中通過(guò)短暫的故事或表格制成的資料評(píng)價(jià)能否掌握具體的信息

*掌握表格內(nèi)容
-看表回答問(wèn)題
*掌握短暫的故事
[第Ⅱ領(lǐng)域 ]掌握故事的細(xì)部?jī)?nèi)容及脈絡(luò)
評(píng)價(jià)讀廣告、介紹文、機(jī)械操作方法說(shuō)明書、記事、論文、說(shuō)明文、小說(shuō)、隨筆0等多樣種類的文章后能否正確地理解文章.

*掌握故事的細(xì)部?jī)?nèi)容
-讀故事回答問(wèn)題：回答故事的題目、主題、內(nèi)容、細(xì)部?jī)?nèi)容等
*掌握故事的全部脈絡(luò)
-理解故事的展開方向 ：選擇后續(xù)行動(dòng)，后續(xù)段落/排列內(nèi)容順序等
-理解故事的論點(diǎn)：尋找重點(diǎn)文，尋找特定人的見(jiàn)解/觀點(diǎn)，提問(wèn)推論內(nèi)容
談話
[第Ⅰ領(lǐng)域 ]掌握慣用語(yǔ)的意思
評(píng)價(jià)掌握了多少與構(gòu)成詞的個(gè)別意思不同的詞匯復(fù)合體之慣用語(yǔ)的意思
[第Ⅱ領(lǐng)域]進(jìn)行對(duì)話 

*完成對(duì)話
-針對(duì)前面的文章及提問(wèn)尋找答案
-尋找能夠與后邊的內(nèi)容相連接的前部?jī)?nèi)容

Tag： 韓語(yǔ)考試 認(rèn)證考試 KLPT考查內(nèi)容
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